如何改善自闭症儿童的智力问题？

大家好，我是黑龙江沃桑教育的David。今天跟大家分享：如何改善自闭症儿童的智力问题？

对于自闭症的干预，我们现在有两条线来进行智力缺陷的康复。第一种方式是传统的ABA和结构化，它通过敲黑板说重点的方式，一遍一遍地重复方式，让孩子指哪看哪，形成共同注意力之后，再一遍一遍地重复，让大脑的视觉皮层和认知皮层慢慢地苏醒。这种方法它采用的就是我刚才所说的“指哪儿看哪，敲黑板说重点的方式。”

第二种方式是神经可塑性，跟它正好是相反的。首先要做的就是激活大脑皮层，连接大脑皮层，通过神经可塑性技术来激活他的大脑，然后孩子就拥有了指哪看哪的能力，并且有了共同注意力之后，还建立了完整的注意力网络，可以建立认知和学习的能力。

两个方法采用的模式正好是一正一反，行为方法是通过行为来刺激大脑，而神经可塑性是直接刺激大脑，让它建立连接之后，再拥有注意力和共同注意力，最后可以通过注意力网络的建立、认知能力的提升，改善他的智力缺陷。

这两个方法可以说是目前自闭症康复界最常用的两种方法，ABA是在上个世纪和现在中国比较流行的一种康复方法。神经可塑性是在21世纪初刚兴起来的，通过刺激神经网络，来改善神经大脑皮层的链接和激活的过程，让孩子们拥有某种能力。它俩的区别就是ABA可能是重复强度比较大，见效可能要慢，而神经可塑性强度不大，针对性强，相对时效性要短，他们都是有自己的优点和缺点。